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论高校订交际换合作中的城市文化推广

时间:2018/6/14 16:52:25

  核心提示:   在中国城镇化过程赓续加快和中国国际化城市成长进级的背后,位于城市的各类高等院校持续供给着人才、智力,甚至国际国内交换平台和实践等多方位的支撑。在国度一带一路扶植背景下,城市的对外关系节点感化加倍...

 

  在中国“城镇化”过程赓续加快和中国国际化城市成长进级的背后,位于城市的各类高等院校持续供给着人才、智力,甚至国际国内交换平台和实践等多方位的支撑。在国度“一带一路”扶植背景下,城市的对外关系“节点”感化加倍明显。中国将向世界展示如何的城市文明,高等院校作为城市文化高地中的重要构成部分,同样与之环环相扣。在高校订交际换合作繁华成长的今天,若何嵌入城市文化推广,形成城市当局平台、社会力量和高等院校在合营塑造城市国际形象方面的合力与立异,应当成为城市国际公共关系研究落地化的选题之一。

  高校订交际换合作与城市文化推广的关系

  城市文化在定义上,有从文化本身出发的解释,也有从城市的特点出发的定义,本文援引《中外城市常识辞典》(刘国光主编)中的定义,认为城市文化“是市平易近在经久的生活过程中,合营创造的、具有城市特点的文化模式,是城市生活情况、生活方法和生活习俗的总和”。那么城市文化的推广,就有了相当广泛的范围。例如北京颁布“爱国、立异、包涵、厚德”的城市精力,上海倡导“公平、包涵、诚信、义务”的城市价值取向,重庆、杭州和姑苏的城市标记设计与应用,普及“爽爽的贵阳”、“烟花三月”等城市宣传歌曲,直到城市标记性文化建筑的扶植,都可以属于从抽象到具体的城市文化推广。

  中国高等院校的成长和城市有密切接洽,并且大年夜部分高校相对集中在经济蓬勃、社会情况优胜的大年夜中城市,这不仅仅有中国高等教导成长史方面的原因,在某种程度上,高等院校与城市相结合也是世界高等教导方面的惯例。然而,与一些欧美蓬勃国度不合的是,中国高等院校与城市有着更为慎密的接洽关系,偏向于将城市作为母体来实现自身成长。西方国度则既存在完全在大年夜都会里的高校(如位于美国纽约市的哥伦比亚大年夜学),也可以形成某种意义上自力建制的大年夜学城(如位于英国剑桥郡剑桥镇的剑桥大年夜学)。这一特点,也使得中国高校更切近于地点城市的实际,成为既最熟悉本地城市文化,又有塑造本地城市文化才能的重要部分。

  全球化时代的到来和改革开放政策,使中国高等院校在国际化成长方面,获得了国际国内双重机会。在文化交换方面,越来越多的中国高校作为国度的文化咭片,走上了世界舞台。然而,高校订交际换合作也经历了相对经久的初级阶段。例如,在当事人的回想文章里,1984年时任美国总统的里根在复旦大年夜学演讲,是新中国以来“西方当局领袖在沪上大年夜学讲坛的首度表态”,我们仍能在字里行间感触感染到当时上海方面的重要氛围。因为时代所限,当时上海的城市精力、城市标识等城市文化符号,可以说都比较模糊,处于“再国际化”的预备阶段。而这之后,特别是新世纪以来,中国大年夜学接待外国政商学各界精英,已经成为高校订交际换合作中的一种常态。仅以上海为例,到2015岁尾,上海境内各类高校已承办了跨越40所孔子学院,占全球孔子学院总数的10%。跟着国度综合国力成长和国际地位的晋升,中国高校订以更为安闲的姿势、更为开放的心态对待国际交换合作,主动“走出去”,甚至在海外开设分支机构上都已走出新步(如老挝姑苏大年夜学)。

  那么,高校可否在对交际往中,除代表自身,或在某些场合代表国度之外,增长一张独特的城市咭片呢?高校订交际换合作又能在何种程度上属于城市文化推广呢?是否能将接待外国政要、国际学术会议交换、互派或回收留学生的机会,同时整合成为城市文化的国际推广平台呢?在国度深化改革谋篇构造和公共交际事业旭日东升的时代,城市文化的国际推广加倍须要立异思维,在打造城市国际魅力的同时成长新的范畴。以高等院校作为切进口,应用其天然形成的国际公共关系收集,形成城市文化国际推广的又一“落地项目”,既是机会,也是挑衅。

  高校订交际换合作与城市文化推广若何对接

  在今朝的中国高等教导格局下,高校确切有中心院校与处所院校之分。在实际工作中,两类院校的人事治理、经费来源、数据统计甚至生源比例等方面都有所差别。然而,在打造和成长中国经济社会进级版的时代背景下,高校的成长也在经历着深刻的变革。在这个过程中,高校与地点城市的关系、与国际国内同业的关系,只能越来越慎密、越来越开放、越来越强调竞争力,而不是关起门来办学。对于接收高等教导的学生而言,“出身”固然仍有影响,但自身的尽力在竞职时的权重无疑更为关键。

  既然高校与城市的关系日益密切,两者之间的互相请求势必须要进一步晋升。高校的对交际换合何为至将来的生计问题,都有赖于城市的繁华;城市文化的国际推广,缺掉了高校的国际公共关系收集,则损掉了一系列动力源。如安在高校订交际换合作与城市文化国际推广中互相释放改革红利,既须要在校、地联动的实践中打破藩篱、赓续摸索,也须要公共交际的顶层设计予以支撑。

  具体到高校订交际换合作与城市文化推广若何对接的问题,结合上海市政协方面的资政材料和统计数据、档案、学术论文等文献,本文提出如下假想。

  起首,在高校重大年夜国际节事活动上嵌入城市文化咭片。今朝,中心对于国际活动的规范性提出了较高请求,这也有利于高校订交际换合作的规范化。对于重大年夜国际节事活动,如“一级团”(即国度元首或当局领袖团)来访、高校邀请到国际公认的重要外籍商界或学界人员(如500强企业领袖、诺奖得主等)、高校申办大年夜型国际项目等方面,处所外事治理部分不该仅仅成为“统计部分”,而应成为高校国际节事活动的“合作部分”。这种合作情势也不必定表如今成为主办单位上,也可以表如今协助节事公共关系策划、组织中外文通稿、礼品赠予方面,低成本、嵌入式地推广城市文化等。在这个方面,中国台湾台北市与台湾大年夜学合作,成功申办2016年世界设计之都(World Design Capital,简称WDC)的经验值得留意。

  其次,应用高校已有的国际合作管道推广城市文化。高校的国际合作管道重要在国际结合办学机构、签有其他协定的国际学术机构、海外校友会、对外派出和回收学者学生等方面,某种程度上具有国际公共关系平台的属性。假如城市本身的国际接洽较多,对于外界而言,其城市文化认同度较高,那么高校的国际合作管道可以成为弥补,在城市文化更新进级的情况下,高校还可以成为代言人向别传播新的城市文化内容;假如城市成长中急切须要成长或拓展城市文化推广渠道,那么渗入高校搭建的国际合作管道,在国际化人才上“结合培养”,也是一种办法。例如,日本岛根县立大年夜学与地点地滨田市合作,以委任状的情势,委任学成的优良学者成为滨田市“形象大年夜使”。

  最后,留学生活动的组织与立异推广城市文化。这里的留学生既包含城市回收的外籍留学生,属于中方的公共交际对象,也包含从高校地点城市前去境外的中国留学生群体,也是重要的公共交际主体。公共交际的理念中包含“国之交在于平易近相亲”,留学生对于他们地点城市文化的懂得,轻易口口相传,甚至可以或许影响到几代人。若何让如许的“客人”,传递表里两个方面的城市正能量,使其不雅念与本地成长同步更新,是可能的破局之举。例如,上海在自贸区扶植方面,同时加强外籍留学生群体和中国留学生群体对自贸区的熟悉,并凸起自贸区这一新机会带来的工作机会,也能起到事半功倍的城市文化推广感化。当然,这须要回收和派出留学生的高校予以看重和支撑。

  作为上述不雅点的弥补,作者认为,应用高校订外合作交换渠道,在海外试点和推广城市文化中间,如上海纽约大年夜学推出Events In New York City项目;吸纳国际组织入驻,如上海国度管帐学院是亚太财经与成长中间(AFDC)地点地;甚至城市与高校结合设立海外机构综合体等方面,在国际公共关系扶植与成长意义上都存在空间。

  结语

  公共外走活动有序地进入国际公共关系收集,才能获得永续成长的机会。在深化改革和简政放权的新时代背景下,中国高等院校获得了更为广阔的对交际换和国际合作空间。而高等院校与其地点的城市有着鱼水接洽,其培养高层次人才的任务和广泛且落地的国内国际社会接洽,形成了可资应用的、以城市为枢纽和节点的国内国际公共关系收集。在高等教导国际化持续繁华成长的基本上,高校作为一种高层次文化平台,在拓展对外文化交换合作方面有先天优势,可以成为城市文化公共交际方面的窗口与咭片,亦可同时承担塑造城市形象、晋升城市文化软实力的城市任务。也就是说,讲好高校的“中国故事”,可以从讲好高校的“城市故事”开端。

  (本文刊自《国际公关》第73期,转载请注明出处。)

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作者:佚名 来源:不详
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